Mancera-Valencia, F.J. et al. 2019. Educación indígena y el desarrollo sustentable en el contexto de la Sierra Tarahumara: legislación sin transversalidad. Caleidoscopio - Revista Semestral de Ciencias Sociales y Humanidades. 23, 41 (sep. 2019), 213–258. DOI:https://doi.org/10.33064/41crscsh1821.