Use of Virtual Facebook Groups for Educational Purposes

Authors

  • Gustavo Ornelas Rodríguez Universidad Pedagógica Nacional

DOI:

https://doi.org/10.33064/2013docere82361

Keywords:

Facebook, social networks, academic programs, educational orientations

Abstract

Facebook is a social network that has different uses, ranging from communication, advertising, commercial and educational uses.  From the experiences that have been had in teaching at the higher education level, the concern to make use of technology for the achievement of expected learning in the different academic programs that are attended has arisen, but the simple interest is not enough, it is necessary to plan the educational process, evaluation and monitoring of the process. The purpose of this article is to present didactic guidelines for teachers who are interested in using virtual groups of this social network as a didactic alternative to promote collaborative learning.

 

Translated by Mario Alejandro López De Luna

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Author Biography

Gustavo Ornelas Rodríguez, Universidad Pedagógica Nacional

Licenciado  en  Psicología  por  la  Universidad  Autónoma de  Aguascalientes  (UAA).  Maestro  en  Educación  por  la  Universidad  Interamericana  para  el  Desarrollo  (UNID). Acreditado en la Universidad Abierta de Cataluña (UOC) como Docente en entornos virtuales. Actualmente es coordinador de Formación Continua y  profesor  investigador  de  tiempo  completo  en  la  UPN Unidad 011; docente virtual en la Universidad Abierta y a Distancia de la SEP; responsable nacional del seguimiento a tutores en línea en el trayecto formativo para directivos sobre  el  Modelo  de  Gestión  Educativa  Estratégica;  integrante  del  Grupo  Académico  Nacional  de  la  Reforma  Integral de la Educación Básica de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio; tutor virtual en el curso de inducción a la reforma curricular de las escuelas normales en la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación

Published

2013-07-05

How to Cite

Ornelas Rodríguez, G. . (2013). Use of Virtual Facebook Groups for Educational Purposes. DOCERE, (8), 24–26. https://doi.org/10.33064/2013docere82361