CARREÓN RODRÍGUEZ, Alberto; DÍAZ CAMACHO, Sergio; PÉREZ MERLOS, Juan Carlos; SALGADO GALLEGOS, Mireya. Disminución del índice de reprobación mediante estrategias tutoriales. DOCERE, [S. l.], n. 12, p. 20–27, 2015. DOI: 10.33064/2015docere121778. Disponível em: http://148.211.121.160/index.php/docere/article/view/1778. Acesso em: 16 jun. 2025.