MACÍAS ESPARZA, Ana Cecilia; IBARRA MESA, Sergio. Diseño y validación de un programa de formación de tutores. DOCERE, [S. l.], n. 22, p. 11–14, 2020. DOI: 10.33064/2020docere222852. Disponível em: http://148.211.121.160/index.php/docere/article/view/docere22_art_11-14. Acesso em: 19 jun. 2025.