OSUNA GARCÍA, José Candelario. Una propuesta de heteroevaluación para el seguimiento y la retroalimentación oportuna en la educación virtual. DOCERE, [S. l.], n. 27, p. 19–21, 2022. DOI: 10.33064/2022docere274220. Disponível em: http://148.211.121.160/index.php/docere/article/view/4220. Acesso em: 16 jun. 2025.