La  Ópera Prima como plataforma profesionalizante de los programas de licenciatura en cine en México: el caso de la Licenciatura en Artes Cinematográficas y Audiovisuales (LACAV)

Armando Andrade Zamarripa; César Gabriel Seañez Fernández

doi:10.33064/2024docere317862

Authors

Armando Andrade Zamarripa Universidad Autónoma de Aguascalientes
César Gabriel Seañez Fernández Universidad Autónoma de Aguascalientes

DOI:

https://doi.org/10.33064/2024docere317862

Keywords:

ópera prima, filmmaker training, professionalization, art education, higher education in film

Abstract

The Ópera Prima programs in film schools in Mexico have served as a platform of professionalization for emerging and recent graduated filmmakers since they represent a bridge to the professional world as well as represent a space for practice and application of the knowledge acquired throughout their training. However, these programs have represented a challenge for higher-education institutions (IES) that decide to implement it due to the direct impact on the economic-administrative and academic-administrative aspects of film-related programs. This study aims to describe the operation of the Ópera Prima programs at the IES that offer film-related programs in Mexico, in order to outline the essential elements to design a program of this nature in the Bachelor’s Degree in Cinematic and Audiovisual Arts at the Universidad Autónoma de Aguascalientes.

Translated by: Adán Israel Vázquez Alba.

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Author Biographies

Armando Andrade Zamarripa, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Licenciado en Medios Masivos de Comunicación por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), maestro en Cine Documental por la Universidad del Cine (Argentina) y doctor en Cinematografía por el Instituto de Formación en Estudios Superiores. Es miembro de la Asociación Mexicana de Teoría y Análisis Cinematográfico y de REDICPPA (Red de Investigación en Cine y Producción de Contenidos Audiovisuales). Actualmente, es profesor investigador del Departamento de Artes Escénicas y Audiovisuales del Centro de las Artes y la Cultura de la UAA. Investiga el cine documental, la actuación cinematográfica, la didáctica audiovisual, el cine performativo y el arte medial.

César Gabriel Seañez Fernández, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Licenciado en Artes Cinematográficas y Audiovisuales por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) y Maestro en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey, en donde actualmente estudia el Doctorado en Estudios Humanísticos con especialidad en Comunicación y Medios Digitales. Es profesor de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del Tecnológico de Monterrey y del Departamento de Artes Escénicas y Audiovisuales de la UAA.

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