No. 1 (2009): "El diseño curricular y la docencia"

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DOCERE, revista semestral de la Unidad de Formación Académica de Profesores. Año 1, número 1, 2009. Número de certificado de reserva de derecho al uso exclusivo del título y certificado de licitud de título y contenido en trámite.

El contenido de las colaboraciones es responsabilidad exclusiva de los autores.

Distribución gratuita.

 

Published: 2009-10-30

Full Issue

Introduction

Educational guidelines

  • Docencia universitaria del siglo XXI Desafíos y recomendaciones

    María Aída Reyes Castro
    30-31
    DOI: https://doi.org/10.33064/2009docere12466

Teachers and their environment

Topic of interest

  • Opiniones de los profesores de la UAA acerca de la formación y actualización académica para la docencia

    Karla del Rosario Saucedo Ventura
    17-22
    DOI: https://doi.org/10.33064/2009docere12461

  • Formación para la docencia en el nivel superior

    Victoria Eugenia Gutiérrez Marfileño
    23-25
    DOI: https://doi.org/10.33064/2009docere12463

Educational model and teachers

  • ¿De acuerdo con el modelo?

    Norma Isabel Medina Mayagoitia
    15-16
    DOI: https://doi.org/10.33064/2009docere12460

  • Breve reseña sobre el Programa de Formación de Profesores de la UAA

    Jesús Martínez Ruiz Velasco
    5-9
    DOI: https://doi.org/10.33064/2009docere12458

See and read

  • Muralismo en Aguascalientes

    Luciano Ramírez Hurtado
    32-33
    DOI: https://doi.org/10.33064/2009docere12467

Supplement

  • Proyectos de innovación UAA Una semblanza

    Aidé Trinidad Vital Caballero, Patricia Villalpando Salas
    10-14
    DOI: https://doi.org/10.33064/2009docere12459