Teaching Careers
DOI:
https://doi.org/10.33064/2016docere141744Keywords:
teaching at UAA, teaching careers, testimonials, teaching practice, research, teaching challengesAbstract
Throughout 43 years of existence, the Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) has given way to the development of hundreds of professors in various areas of knowledge, who, through their work in teaching, research, and the diffusion of culture and knowledge have retributed to the trust that society has placed in them as central educational stakeholders of the institution.
With the aim of getting to know some of the many stories, anecdotes, challenges and achievements reached in their professional practice for more than 30 years of service as teachers, these lines outline the trajectories of three professors of the UAA, which were shared in interviews held in the weekly radio program “El Gis”, of the Academic Training Department of the General Directorate of Undergraduate Teaching.
Translated by Mario Alejandro López De Luna
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
El lector y/o usuario que utilice el material publicado en la revista DOCERE de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, deberá en todos los casos: a) Reconocer la autoría del material utilizado, proporcionando un enlace a la licencia, además de indicar sí se han realizado cambios al material; b) Queda prohibido utilizar el material proveniente de la revista DOCERE, con finalidad comercial y, C) En los casos en los que se realice la remezcla, transformación o creación, a partir del material publicado de la revista DOCERE, se deberá dar reconocimiento de los derechos que correspondan a la Universidad Autónoma de Aguascalientes, en su carácter de titular de la materia protegible utilizada. En caso de infracción a lo antes dispuesto, el lector y/o usuario, se hará acreedor a las sanciones que establece la legislación de la materia.
